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絕密★考試結束前
40. 閱讀《麥琪的禮物》中的幾段文字,回答問題:
這時德拉的美麗的頭發披散在身上,像一股褐色的小瀑布一樣,波浪起伏,金
光閃閃。頭發一直垂到膝蓋下,仿佛給她披上一件衣服。她又神經質地很快地把頭
發梳起來。她躊躇了一會兒,靜靜地站在那里,有一兩滴淚水濺落在破舊的紅地毯
上 。
她穿上她那褐色的舊外套,戴上她那褐色的舊帽子。眼睛里還留著晶瑩的淚光,
裙子一擺,她飄然走出房門,走下樓梯,來到街上。
她走到一塊招牌前停住了,招牌上面寫著:“莎弗朗尼婭夫人——經營各種頭 發用品”。德拉跑上一樓, 一面喘著氣, 一面定下神來。那位婦人身軀肥大,膚色
白得過分, 一副冷冰冰的樣子。和“莎弗朗尼婭”這個名字太不相稱。
“您要買我的頭發嗎?”德拉問道。
“我買頭發,”夫人說,“把你的帽子脫下來,讓我看看你的頭發什么樣兒!”
那股褐色的小瀑布瀉了下來。
“二十塊錢。”夫人用熟練的手法抓起頭發說。
“趕快把錢給我。”德拉說。
A. 概括這幾段文字的主要內容。
B. 說明作者刻畫人物形象使用的主要描寫方法。
C. 指出這幾段文字的語言特色。
五、作文題:本題30分。
41. 隨著時代的發展,人們的生活方式和生活態度在不斷變化。有的人認為快才是 現代生活的特征,快餐、快遞、快捷支付……這些無一不與“快”有關,比如點外 賣時總是希望外賣員送得越快越好,比如看網絡視頻時總是以倍速來快速瀏覽;而 有的人認為生活應該有常規的節奏,慢下來才能更好地體會生活,比如熬中藥就必 須要經過多道炮制工序才可以入口,比如老的手工藝人必須靜下心來細細琢磨才能
打磨出好的藝術品。對此,你有什么看法?
請自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章,除詩歌以外,文體不限。
04729#大學語文試題第6頁(共6頁)
2024年4月高等教育自學考試
大學語文試題
課程代碼:04729
1. 請考生按規定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。
2. 答題前,考生務必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆
填寫在答題紙規定的位置上。
選擇題部分
注意事項:
每小題選出答案后,用2B 鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮
擦干凈后,再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。
一、單項選擇題:本大題共20小題,每小題1分,共20分。在每小題列出的備選項中 只有一項是最符合題目要求的,請將其選出。
1. 《諫逐客書》中,作者在諫阻秦王逐客的論述中羅列秦王喜愛他國的珍寶、美色、
音樂,其目的是
A. 迎合秦王的獨特愛好
B. 批評秦王的奢靡享樂
C. 試圖以珍寶、美色、音樂來打動秦王
D. 說明“重物輕人”不符合統一的方針
2. 《論毅力》中,作者自己提出的用于類比的論據是
A. 操舟 B. 為山 C. 平地 D. 掘井
3. 《咬文嚼字》中,作者引用韓愈“惟陳言之務去”的名言,使用的論證方法是
A. 歸納論證 B. 對比論證 C. 演繹論證 D. 類比論證
4. 《張中丞傳后敘》中,許遠的性格特點是
A. 視死如歸 B. 足智多謀 C. 寬厚謙讓 D. 嫉惡如仇
5. 《種樹郭橐駝傳》的寫作目的是
A. 對為官者提供鑒戒 B. 歌頌百姓智慧
C. 批判官吏壓迫百姓 D. 記錄奇聞軼事
04729#大學語文試題第1頁(共6頁)
大學語文試題
課程代碼:04729
1. 請考生按規定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。
2. 答題前,考生務必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆
填寫在答題紙規定的位置上。
選擇題部分
注意事項:
每小題選出答案后,用2B 鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮
擦干凈后,再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。
一、單項選擇題:本大題共20小題,每小題1分,共20分。在每小題列出的備選項中 只有一項是最符合題目要求的,請將其選出。
1. 《諫逐客書》中,作者在諫阻秦王逐客的論述中羅列秦王喜愛他國的珍寶、美色、
音樂,其目的是
A. 迎合秦王的獨特愛好
B. 批評秦王的奢靡享樂
C. 試圖以珍寶、美色、音樂來打動秦王
D. 說明“重物輕人”不符合統一的方針
2. 《論毅力》中,作者自己提出的用于類比的論據是
A. 操舟 B. 為山 C. 平地 D. 掘井
3. 《咬文嚼字》中,作者引用韓愈“惟陳言之務去”的名言,使用的論證方法是
A. 歸納論證 B. 對比論證 C. 演繹論證 D. 類比論證
4. 《張中丞傳后敘》中,許遠的性格特點是
A. 視死如歸 B. 足智多謀 C. 寬厚謙讓 D. 嫉惡如仇
5. 《種樹郭橐駝傳》的寫作目的是
A. 對為官者提供鑒戒 B. 歌頌百姓智慧
C. 批判官吏壓迫百姓 D. 記錄奇聞軼事
04729#大學語文試題第1頁(共6頁)
6. 《先妣事略》中,作者寫母親督促自己熟讀的經典是
A.《 論語》 B.《 孟子》 C.《大學》 D.《 孝經》
7. 《西湖七月半》中,作者最欣賞的一類人是
A. 匿影樹下,逃囂里湖者 B. 不舟不車,不衫不幘者
C. 樓船簫鼓,峨冠盛筵者 D. 環坐露臺,左右盼望者
8. 《秋夜》一文的語言風格特點是
A. 機趣幽默 B. 冷雋峭拔 C. 簡凈質樸 D. 空靈蘊藉
9. 《香市》中,鮮明地反襯出重興香市的冷落的是
A. 社廟的左屋被借去做了衙門
B. 烏龍潭后的那座戲臺坍塌了
C. 武術班技藝高明,票價低,但看的人很少
D. 廟前廣場的一角筑了籬笆,據說將建公園
10. 《愛爾克的燈光》中,暴露了封建家庭、禮教窒息青春和生命的罪惡的是
A. 被巍峨門墻代替的太平缸和石獅子 B. 故居照壁上“長宜子孫”四個字
C. 故居大門內亮起的昏暗燈光 D. 對姐姐悲劇的回憶
11. 《哭小弟》中,作者寫小弟在冬天不怕生凍瘡,敢用冷水洗臉,使用的描寫方法是
A. 環境描寫 B. 肖像描寫 C. 細節描寫 D. 心理描寫
12. 下列作品中,以象征手法表現反權勢、反媚俗的文人價值觀和理想人格的是
A.《 紀念傅雷》
B.《 牡丹的拒絕》
C.《 我與地壇》
D.《螞蟻大戰》
13. 《湘夫人》中,“登白嶺兮騁望,與佳期兮夕張”所使用的抒情方法是
A. 直抒胸臆 B. 借舉止抒情 C. 融情入景 D. 借比喻抒情
14. 《歸園田居》(其一)的語言風格特色是
A. 回環往復, 一唱三嘆 B. 鋪陳夸飾,幽默詼諧
C. 簡凈質樸,平淡自然 D. 嚴整工切,精練新警
15. 《登高》中運用“句中自對”對仗形式的一聯是
A. 風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛迥 B. 無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來
C. 萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺 D. 艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯
16.《摸魚兒》(更能消、幾番風雨)中,“算只有殷勤,畫檐蛛網,盡日惹飛絮”使用 的抒情方法為
A. 借事抒情 B. 借景抒情 C. 借典故抒情 D. 借比喻抒情
04729#大學語文試題第2頁(共6頁)
A.《 論語》 B.《 孟子》 C.《大學》 D.《 孝經》
7. 《西湖七月半》中,作者最欣賞的一類人是
A. 匿影樹下,逃囂里湖者 B. 不舟不車,不衫不幘者
C. 樓船簫鼓,峨冠盛筵者 D. 環坐露臺,左右盼望者
8. 《秋夜》一文的語言風格特點是
A. 機趣幽默 B. 冷雋峭拔 C. 簡凈質樸 D. 空靈蘊藉
9. 《香市》中,鮮明地反襯出重興香市的冷落的是
A. 社廟的左屋被借去做了衙門
B. 烏龍潭后的那座戲臺坍塌了
C. 武術班技藝高明,票價低,但看的人很少
D. 廟前廣場的一角筑了籬笆,據說將建公園
10. 《愛爾克的燈光》中,暴露了封建家庭、禮教窒息青春和生命的罪惡的是
A. 被巍峨門墻代替的太平缸和石獅子 B. 故居照壁上“長宜子孫”四個字
C. 故居大門內亮起的昏暗燈光 D. 對姐姐悲劇的回憶
11. 《哭小弟》中,作者寫小弟在冬天不怕生凍瘡,敢用冷水洗臉,使用的描寫方法是
A. 環境描寫 B. 肖像描寫 C. 細節描寫 D. 心理描寫
12. 下列作品中,以象征手法表現反權勢、反媚俗的文人價值觀和理想人格的是
A.《 紀念傅雷》
B.《 牡丹的拒絕》
C.《 我與地壇》
D.《螞蟻大戰》
13. 《湘夫人》中,“登白嶺兮騁望,與佳期兮夕張”所使用的抒情方法是
A. 直抒胸臆 B. 借舉止抒情 C. 融情入景 D. 借比喻抒情
14. 《歸園田居》(其一)的語言風格特色是
A. 回環往復, 一唱三嘆 B. 鋪陳夸飾,幽默詼諧
C. 簡凈質樸,平淡自然 D. 嚴整工切,精練新警
15. 《登高》中運用“句中自對”對仗形式的一聯是
A. 風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛迥 B. 無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來
C. 萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺 D. 艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯
16.《摸魚兒》(更能消、幾番風雨)中,“算只有殷勤,畫檐蛛網,盡日惹飛絮”使用 的抒情方法為
A. 借事抒情 B. 借景抒情 C. 借典故抒情 D. 借比喻抒情
04729#大學語文試題第2頁(共6頁)
17. 《雨巷》一詩的意象中,象征人生漫漫長路、狹窄天地的是
A. 丁香 B. 雨巷 C. 雨的哀曲 D. 頹圮的籬墻
18. 《祖國啊,我親愛的祖國》一詩的作者是
A. 徐志摩 B. 舒婷
C. 聞一多 D. 裴多菲
19. 《枕中記》中,盧生經歷黃粱一夢后,放棄追求功名利祿的根本原因是
A. 對榮華富貴的厭倦 B. 對將來災禍的恐懼
C. 對人生不定的無奈 D. 洞見了人生“真諦”
20. 《哦,香雪》一文描寫香雪暗夜獨行時的心理狀態是
A. 既沖動,又膽怯 B. 既興奮,又恐懼
C. 既痛苦,又堅定 D. 既專注,又不安
二、多項選擇題:本大題共5小題,每小題2分,共10分。在每小題列出的備選項中 至少有兩項是符合題目要求的,請將其選出,錯選、多選或少選均無分。
21. 《如何避免愚蠢的見識》中,作者認為造成愚蠢見識的原因在于
A. 自以為是 B. 自我中心
C. 自高自大 D. 自出心裁
E. 居功自傲
22. 《螞蟻大戰》一文使用的藝術手法有
A. 場面描寫 B. 今昔對比
C. 類比象征 D. 意境營造
E. 側面烘托
23. 《兼葭》中,能夠體現時間推移的詩句有
A. 蒹葭蒼蒼,白露為霜 B. 所謂伊人,在水之湄
C. 兼葭凄凄,白露未晞 D. 所謂伊人,在水之淚
E. 兼葭采采,白露未已
24.《聲聲慢·秋情》中采用了宋代口語詞匯的句子有
A. 凄凄慘慘戚戚 B. 最難將息
C. 獨自怎生得黑 D. 點點滴滴
E. 這次第,怎一個愁字了得
25. 下列作品中,以小人物的故事反映深刻的社會現實的有
A.《 嬰寧》 B.《 寶黛吵架》
C.《 苦惱》 D.《 哦,香雪》
E.《枕中記》
04729#大學語文試題第3頁(共6頁)
A. 丁香 B. 雨巷 C. 雨的哀曲 D. 頹圮的籬墻
18. 《祖國啊,我親愛的祖國》一詩的作者是
A. 徐志摩 B. 舒婷
C. 聞一多 D. 裴多菲
19. 《枕中記》中,盧生經歷黃粱一夢后,放棄追求功名利祿的根本原因是
A. 對榮華富貴的厭倦 B. 對將來災禍的恐懼
C. 對人生不定的無奈 D. 洞見了人生“真諦”
20. 《哦,香雪》一文描寫香雪暗夜獨行時的心理狀態是
A. 既沖動,又膽怯 B. 既興奮,又恐懼
C. 既痛苦,又堅定 D. 既專注,又不安
二、多項選擇題:本大題共5小題,每小題2分,共10分。在每小題列出的備選項中 至少有兩項是符合題目要求的,請將其選出,錯選、多選或少選均無分。
21. 《如何避免愚蠢的見識》中,作者認為造成愚蠢見識的原因在于
A. 自以為是 B. 自我中心
C. 自高自大 D. 自出心裁
E. 居功自傲
22. 《螞蟻大戰》一文使用的藝術手法有
A. 場面描寫 B. 今昔對比
C. 類比象征 D. 意境營造
E. 側面烘托
23. 《兼葭》中,能夠體現時間推移的詩句有
A. 蒹葭蒼蒼,白露為霜 B. 所謂伊人,在水之湄
C. 兼葭凄凄,白露未晞 D. 所謂伊人,在水之淚
E. 兼葭采采,白露未已
24.《聲聲慢·秋情》中采用了宋代口語詞匯的句子有
A. 凄凄慘慘戚戚 B. 最難將息
C. 獨自怎生得黑 D. 點點滴滴
E. 這次第,怎一個愁字了得
25. 下列作品中,以小人物的故事反映深刻的社會現實的有
A.《 嬰寧》 B.《 寶黛吵架》
C.《 苦惱》 D.《 哦,香雪》
E.《枕中記》
04729#大學語文試題第3頁(共6頁)
非選擇題部分
注意事項:
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。
三、詞語解釋題:本大題共10小題,每小題1分,共10分。
26. 數置不入灣池,魚鱉不可勝食也
罟:
27. 觀于大海,乃知爾丑,爾將可與語大理矣
大理:
28. 孟嘗君為相數十年,無纖介之禍者
纖介:
29. 巡就戮時,顏色不亂,陽阻如平常
陽陽:
30,壬戌之秋,七月既望
既望:
31. 中夜與其婦泣, 追惟一二
追惟:
32. 沒處可去我便一天到晚耗在這園子里
耗:
33. 潦倒新停濁酒杯
潦倒:
34. 是處紅衰翠減,苒苒物華體
休:
35. 女正色,矢不復笑
矢:
04729#大學語文試題第4頁(共6頁)
注意事項:
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。
三、詞語解釋題:本大題共10小題,每小題1分,共10分。
26. 數置不入灣池,魚鱉不可勝食也
罟:
27. 觀于大海,乃知爾丑,爾將可與語大理矣
大理:
28. 孟嘗君為相數十年,無纖介之禍者
纖介:
29. 巡就戮時,顏色不亂,陽阻如平常
陽陽:
30,壬戌之秋,七月既望
既望:
31. 中夜與其婦泣, 追惟一二
追惟:
32. 沒處可去我便一天到晚耗在這園子里
耗:
33. 潦倒新停濁酒杯
潦倒:
34. 是處紅衰翠減,苒苒物華體
休:
35. 女正色,矢不復笑
矢:
04729#大學語文試題第4頁(共6頁)
四、簡析題:本大題共5小題,每小題6分,共30分。
36. 閱讀《容忍與自由》中的一段文字,回答問題:
我在五十年前引用了《王制》第四誅,要“殺”《西游記》《封神榜》的作者。 那時候我當然沒有夢想到十年之后我在北京大學教書時就有一些同樣“衛道”的正 人君子也想引用《王制》的第三誅,要“殺”我和我的朋友,當年我要“殺”人, 后來人要“殺”我;動機是一樣的:都是因為動了一點正義的火氣,就失掉容忍的 度量了。
A. 說明作者在五十年前要“殺”《西游記》《封神榜》的作者的動機。
B. 作者以自己的經驗來論說,有什么效果?
C. 指出這段文字的論證方法。
37. 閱讀《馬伶傳》中的一段文字,回答問題:
侯方域曰:異哉!馬伶之自得師也。夫其以李伶為絕技,無所干求,乃走事昆 山,見昆山猶之見分宜也,以分宜教分宜,安得不工哉?嗚呼!恥其技之不若,而 去數千里,為卒三年。倘三年猶不得,即猶不歸爾。其志如此,技之工又須問耶?
A. 這段文字概括了馬伶什么樣的性格?
B. 馬伶成功的經驗說明了什么?
C. 這段文字除了贊頌馬伶外,還有何深意?
38. 閱讀下面一段文字,回答問題:
但是,就在秦始皇下令修長城的數十年前,四川平原上已經完成了一個了不起 的工程。它的規模從表面上看遠不如長城宏大,卻注定要穩穩當當地造福千年。如 果說,長城占據了遼闊的空間,那么,它卻實實在在地占據了邈遠的時間。長城的 社會功用早已廢弛,而它至今還在為無數民眾輸送汩汩清流。有了它,旱澇無常的 四川平原成了天府之國,每當我們民族有了重大災難,天府之國總是沉著地提供庇 護和濡養。因此,可以毫不夸張地說,它永久性地灌溉了中華民族。
A. 指出這段文字的篇目和作者。
B. 文中“如果說,長城占據了遼闊的空間,那么,它卻實實在在地占據了邈 遠的時間。”主要表達的內涵是什么?
C. 說明這段文字使用的修辭手法。
39. 閱讀《行路難》(其一),回答問題:
金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡 黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。行路難,行路 難,多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
A. 整首詩反映了詩人什么樣的思想情感?
B. “欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”運用比興象征手法表達了什么內容? C. 指出末尾兩句的抒情方法。
04729#大學語文試題第5頁(共6頁)
36. 閱讀《容忍與自由》中的一段文字,回答問題:
我在五十年前引用了《王制》第四誅,要“殺”《西游記》《封神榜》的作者。 那時候我當然沒有夢想到十年之后我在北京大學教書時就有一些同樣“衛道”的正 人君子也想引用《王制》的第三誅,要“殺”我和我的朋友,當年我要“殺”人, 后來人要“殺”我;動機是一樣的:都是因為動了一點正義的火氣,就失掉容忍的 度量了。
A. 說明作者在五十年前要“殺”《西游記》《封神榜》的作者的動機。
B. 作者以自己的經驗來論說,有什么效果?
C. 指出這段文字的論證方法。
37. 閱讀《馬伶傳》中的一段文字,回答問題:
侯方域曰:異哉!馬伶之自得師也。夫其以李伶為絕技,無所干求,乃走事昆 山,見昆山猶之見分宜也,以分宜教分宜,安得不工哉?嗚呼!恥其技之不若,而 去數千里,為卒三年。倘三年猶不得,即猶不歸爾。其志如此,技之工又須問耶?
A. 這段文字概括了馬伶什么樣的性格?
B. 馬伶成功的經驗說明了什么?
C. 這段文字除了贊頌馬伶外,還有何深意?
38. 閱讀下面一段文字,回答問題:
但是,就在秦始皇下令修長城的數十年前,四川平原上已經完成了一個了不起 的工程。它的規模從表面上看遠不如長城宏大,卻注定要穩穩當當地造福千年。如 果說,長城占據了遼闊的空間,那么,它卻實實在在地占據了邈遠的時間。長城的 社會功用早已廢弛,而它至今還在為無數民眾輸送汩汩清流。有了它,旱澇無常的 四川平原成了天府之國,每當我們民族有了重大災難,天府之國總是沉著地提供庇 護和濡養。因此,可以毫不夸張地說,它永久性地灌溉了中華民族。
A. 指出這段文字的篇目和作者。
B. 文中“如果說,長城占據了遼闊的空間,那么,它卻實實在在地占據了邈 遠的時間。”主要表達的內涵是什么?
C. 說明這段文字使用的修辭手法。
39. 閱讀《行路難》(其一),回答問題:
金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡 黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。行路難,行路 難,多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
A. 整首詩反映了詩人什么樣的思想情感?
B. “欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”運用比興象征手法表達了什么內容? C. 指出末尾兩句的抒情方法。
04729#大學語文試題第5頁(共6頁)
40. 閱讀《麥琪的禮物》中的幾段文字,回答問題:
這時德拉的美麗的頭發披散在身上,像一股褐色的小瀑布一樣,波浪起伏,金
光閃閃。頭發一直垂到膝蓋下,仿佛給她披上一件衣服。她又神經質地很快地把頭
發梳起來。她躊躇了一會兒,靜靜地站在那里,有一兩滴淚水濺落在破舊的紅地毯
上 。
她穿上她那褐色的舊外套,戴上她那褐色的舊帽子。眼睛里還留著晶瑩的淚光,
裙子一擺,她飄然走出房門,走下樓梯,來到街上。
她走到一塊招牌前停住了,招牌上面寫著:“莎弗朗尼婭夫人——經營各種頭 發用品”。德拉跑上一樓, 一面喘著氣, 一面定下神來。那位婦人身軀肥大,膚色
白得過分, 一副冷冰冰的樣子。和“莎弗朗尼婭”這個名字太不相稱。
“您要買我的頭發嗎?”德拉問道。
“我買頭發,”夫人說,“把你的帽子脫下來,讓我看看你的頭發什么樣兒!”
那股褐色的小瀑布瀉了下來。
“二十塊錢。”夫人用熟練的手法抓起頭發說。
“趕快把錢給我。”德拉說。
A. 概括這幾段文字的主要內容。
B. 說明作者刻畫人物形象使用的主要描寫方法。
C. 指出這幾段文字的語言特色。
五、作文題:本題30分。
41. 隨著時代的發展,人們的生活方式和生活態度在不斷變化。有的人認為快才是 現代生活的特征,快餐、快遞、快捷支付……這些無一不與“快”有關,比如點外 賣時總是希望外賣員送得越快越好,比如看網絡視頻時總是以倍速來快速瀏覽;而 有的人認為生活應該有常規的節奏,慢下來才能更好地體會生活,比如熬中藥就必 須要經過多道炮制工序才可以入口,比如老的手工藝人必須靜下心來細細琢磨才能
打磨出好的藝術品。對此,你有什么看法?
請自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章,除詩歌以外,文體不限。
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